Συνεργασία του Σχολείου μας με το δίκτυο σχολείων του διεθνούς οργανισμού OECD+ / Cooperation of our school with the international OECD+ school network

Το σχολείο μας, 3ο ΓΕΛ Τρικάλων «ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ», ξεκίνησε τον Σεπτέμβριο του 2023 συνεργασία με το δίκτυο σχολείων του διεθνούς οργανισμού OECD ( https://www.oecd.org/education/). Η συμμετοχή στο διεθνές αυτό δίκτυο συνίσταται κυρίως στην ανταλλαγή καλών πρακτικών, αφού έχουμε ενταχθεί σε μια παγκόσμια κοινότητα πρωτοπόρων σχολικών επαγγελματιών που προωθούν καινοτομίες στο πλαίσιο των σχολείων και των δικτύων τους. Όλοι οι συμμετέχοντες θα : Συνδεθούν και θα μάθουν μαζί με άλλα σχολεία. Εργαστούν με ερευνητικά στοιχεία για να βελτιώσουν την κατανόηση σχετικά με τη μάθηση των μαθητών και την ολιστική ανάπτυξη. Συν-αναπτύσσουν πόρους με τους συναδέλφους τους και τους ηγέτες παγκόσμιου προβληματισμού που μπορούν να υποστηρίξουν και να εμπνεύσουν άλλα σχολεία σε όλο τον κόσμο. Λάβουν διεθνή αναγνώριση και θα παρουσιάσουν το έργο τους. Ο στόχος μας: Εργαλειοθήκη αποτελεσματικών πρακτικών στην τάξη. Μαζί, όλα τα συμμετέχοντα σχολεία θα αναπτύξουμε μια εργαλειοθήκη αποτελεσματικών πρακτικών στην τάξη. Αυτή η εργαλειοθήκη έχει ως στόχο να παρέχει στα σχολεία μια συλλογή καλά δοκιμασμένων και πολλά υποσχόμενων πρακτικών που έχουν τη δυνατότητα να επιφέρουν θετική αλλαγή σε μεγαλύτερο αριθμό σχολείων. Κάθε πρακτική θα αντλείται από την υπάρχουσα έρευνα και θα συμπληρώνεται από τη δική μας εμπειρογνωμοσύνη. Θα μας ζητήσουν να μοιραστούμε: – Εμπειρογνωμοσύνη σχετικά με το πώς οι πρακτικές λειτουργούν ή δεν λειτουργούν στην τάξη μας. – Συμβουλές για τους εκπαιδευτικούς σχετικά με το πώς να αρχίσουν να εφαρμόζουν αυτή την πρακτική. – Παραδείγματα για το πώς μοιάζει στην πραγματικότητα αυτή η πρακτική (π.χ. βίντεο, εξήγηση, μελέτη περίπτωσης).

Ποιοι είναι οι πέντε θεματικοί τομείς; Τάξη και Αλληλεπίδραση Γνωστική Δέσμευση Διαμορφωτική Αξιολόγηση Ποιότητα της θεματολογίας Κοινωνικο-συναισθηματική υποστήριξη Μέχρι τέλη Ιανουαρίου 2025, η Υπεύθυνη καθηγήτρια ΠΕ06 κα Σαμαρά Μαρία έχει συνεισφέρει πρότυπα εμπνευσμένων πρακτικών στα 6 Κεφάλαια του Οδηγού Καλών Πρακτικών που συγγράφεται από 12.488 καθηγητές των 149 σχολείων που συμμετέχουν. Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στην παρακάτω ιστοσελίδα: https://oecdschoolscircle.org/en/user/login Οι διαδικασίες αναμένεται να ολοκληρωθούν τον Απρίλιο του 2025 και να παρουσιαστούν σε συνέδριο που θα πραγματοποιηθεί σε χρόνο και τόπο που θα ανακοινωθεί τότε. In English: Our school, the 3rd High School of Trikala “Odysseus Elytis”, started in September 2023 a cooperation with the network of schools of the international organization OECD (https://www.oecd.org/education/). Participation in this international network consists mainly in the exchange of good practices, since we have joined a global community of pioneering school professionals who promote innovations within schools and their networks. All participants will : Connect and learn together with other schools. Work with research evidence to improve understanding about student learning and holistic development. Co-develop resources with colleagues and global thought leaders who can support and inspire other schools around the world. Receive international recognition and will showcase their work. Our goal: A toolkit of effective classroom practices. Together, all participating schools will develop a toolkit of effective classroom practices. This toolkit aims to provide schools with a collection of well-tested and promising practices that have the potential to bring about positive change in a larger number of schools. Each practice will be drawn from existing research and supplemented by our own expertise. We will be asked to share: - Expertise on how the practices work or don't work in our classroom. - Advice for teachers on how to start implementing this practice. - Examples of what this practice actually looks like (e.g. video, explanation, case study).

What are the five thematic areas? Classroom and Interaction Cognitive Engagement Formative Assessment Quality of Subjects Social-Emotional Support By the end of January 2025, the Lead EFL Teacher Ms. Samara Maria has contributed inspiring practice models to the 6 Chapters of the Good Practice Guide written by 12,488 teachers from 149 participating schools. For more information please contact the following website: https://oecdschoolscircle.org/en/user/login The proceedings are expected to be completed in April 2025 and presented at a conference to be held at a time and place to be announced at that time.