Wednesday 10 July 2019

"Kalos Kagathos" TPM. Τελική Συνάντηση των καθηγητών στην Πολωνία 5-8 Ιουνίου 2019

Στις 4 Ιουνίου ξεκινήσαμε για την Βαρσοβία, τόπο διεξαγωγής της τελικής συνάντησης για το πρόγραμμα  "Kalos Kagathos". Μόλις φτάσαμε, επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο για το Τορούν. Εκεί μας περίμεναν οι αγαπημένες φίλες πια, εταίροι από το σχολείο στο Dobrejewice. Την επόμενη μέρα, 5 Ιουνίου, πήγαμε στο σχολείο όπου κάναμε motivation workshops (με στόχο την παροχή κινήτρου σε μαθητές με διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες). Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε και δώσαμε μαθήματα αγγλικής γλώσσας. (Βλ. το μάθημα της Κριστίν Φέρνες-Ρουσιαμάνη με το θέμα 'Graffiti'). Στις 6 Ιουνίου επισκεφτήκαμε το πανέμορφο Gdansk και μάθαμε για την ιστορία της πόλης. Η τελευταία μέρα της συνάντησης, 7 Ιουνίου, ξεκίνησε με επίσκεψη στο μουσείο The Invisible House όπου οι επισκέπτες μαθαίνουν από πρώτο χέρι πώς είναι η ζωή όταν είσαι τυφλός. Χωρίς την όραση μαθαίνεις να λειτουργείς χρησιμοποιώντας με μεγάλη προσοχή την ακοή και την αφή.
Μετά από αυτή την πάρα πολύ ενδιαφέρουσα και χρήσιμη εμπειρία, έγινε συζήτηση για την τελική έκθεση του προγράμματος και γενική αξιολόγηση αυτού. Όλοι συμφώνησαν ότι το πρόγραμμα κύλησε ομαλά, με πρωτοφανή επιτυχία και, ομολογουμένως, χωρίς μεγάλα προβλήματα.

Model Lessons - Μαθήματα σχεδιασμένα από τους εταίρους του προγράμματος "Kalos Kagathos"

1) Graffiti - Art or Mess? Listening and Speaking
5/4/2019 Zespol Szol w Dobrzejewicah
Christine Furness-Rousiamani 


Teacher’s notes.
A) Introduction
Show the powerpoint which presents graffiti in Trikala. Encourage discussion and comments. How does it compare to the situation in your town? Should it be illegal? Is it art? Should taggers and graffiti artists be punished? (10-15 minutes)

Tuesday 2 July 2019

Ημερίδα παρουσίασης και διάχυσης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων ΕRASMUS+ 2018-19

Επιτυχής σύμπραξη 3ου ΓΕΛ και Μουσικού Σχολείου Τρικάλων σε ημερίδα παρουσίασης και διάχυσης αποτελεσμάτων Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων ΕRASMUS+

Τη Δευτέρα 24 Ιουνίου 2019, στις 07:00 μ.μ., στην Αίθουσα Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Τρικκαίων, το Μουσικό Σχολείο και το 3ο ΓΕΛ Τρικάλων συνδιοργάνωσαν και πραγματοποίησαν εκδήλωση παρουσίασης και διάχυσης αποτελεσμάτων των ευρωπαϊκών προγραμμάτων ΕRASMUS+ που υλοποίησαν κατά τη διετία 2017-2019. Πρόκειται για τα:

Monday 1 July 2019

"Healthy Tips for Teenagers". Παρουσίαση για το πρόγραμμα "Kalos Kagathos"

Την πρώτη μέρα της συνάντησης στα Τρίκαλα η ομάδα μας παρουσίασαν συμβουλές για τους εφήβους σε σχέση με την υγεία και τον τρόπο ζωής τους.
Οι μαθήτριες που παρουσίασαν τις συμβουλές ήταν (από αριστερά): Χριστίνα Καλαμποκίνη, Αναστασία Γκαγκανάτσιου, Ελένη Κούτσια, Βέρα Μαυροπούλου, Μαρία Κομματά, Ραφαηλία Κανάτα. Στον υπολογιστή η Βίκυ Βασιλοπούλου, η οποία δημιούργησε την παρουσίαση Power Point.

“The Olympic and Paralympic Games” Ταινία για το πρόγραμμα “Kalos Kagathos”

Για το πρόγραμμα Erasmus+ “Kalos Kagathos” κάθε χώρα που συμμετείχε ανέλαβε μια θεματική ενότητα ξεχωριστή. Για την Πολωνία το κεντρικό θέμα ήταν οι τέχνες, για τη Σλοβενία το περιβάλλον και για τη Σουηδία η κριτική σκέψη. Στην ελληνική ομάδα δόθηκε το θέμα της υγείας, και πιο συγκεκριμένα το “νους υγιής εν σώματι υγιεί”. Αυτή η ταινία, φτιαγμένη το ακαδημαϊκό έτος 2017 - 2018 από μαθητές της Α΄ Λυκείου, δείχνει την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων από την Αρχαία Ελλάδα μέχρι σήμερα. Επιπλέον τονίζει την απίστευτη συνεισφορά, την αντοχή, την αποφασιστικότητα και την σωματική και ψυχική δύναμη των αθλητών που παίρνουν μέρος στους Παραολυμπιακούς Αγώνες, και τους υμνεί με τρυφερότητα και θαυμασμό.
Αφηγητές: Ιωάννα Παράσχη, Εύα Τριανταφύλλου και Ναπολέοντας Τρέλλης
Επεξεργασία: Ναπολέοντας Τρέλλης

Ταινία “The Education System in Greece”

Στο πλαίσιο της τελικής συνάντησης του προγράμματος Erasmus+ “Kalos Kagathos” στα Τρίκαλα 1-5 Απριλίου 2019 προβλήθηκε  μία ταινία στην οποία παρουσιάστηκε το εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας μέσα από τα μάτια των μαθητών του σχολείου μας. Οι μαθητές μας εργάστηκαν για πολύ καιρό και με μεράκι προκειμένου να δημιουργήσουν αυτήν την ταινία που περιλαμβάνει μια περίληψη της ιστορίας της εκπαίδευσης στην Ελλάδα,  αλλά  ως επί το πλείστον επικεντρώνεται στη σημερινή κατάσταση. Μέσα από  συνεντεύξεις διευθυντών, καθηγητών και μαθητών και με  ενδιαφέρουσα μουσική υπόκρουση που περιελάμβανε μουσικές  διαφόρων ειδών, οι παραγωγοί της ταινίας δημιούργησαν μια πολυδιάστατη εικόνα που ενημερώνει και διασκεδάζει ταυτόχρονα.
  Επεξεργασία της ταινίας την έκανε ο μαθητής Ναπολέοντας Τρέλλης.